最近，由于躲避新冠肺炎，大人孩子都窝在家里不出门，可是这又出现了另一个问题：很多家长私信给我，说孩子不守规则怎么办？孩子没有规则意识怎么办？最常见的问题就是孩子看动画片，说好的看两集，孩子仍然耍赖“我还要看一集！”

相信很多家庭都出现过类似的场景：该刷牙的时候孩子耍赖“今晚我不想刷牙”；游乐场该结束的时候孩子说“我还没有玩够呢，我还要玩一会儿”；看电视时“别关别关，我还想看一集”；该写作业时孩子说“我现在不想写作业”……

家长们不禁陷入苦恼：为什么明明说好的事情，孩子就是不去执行、没有规则意识呢？让孩子学会遵守规则就这么难吗？

李玫瑾教授讲过，“孩子的问题，一定和父母的行为和教育方式有关”，孩子不遵守规则、没有规则意识，这个问题同样也要从父母身上找原因。

01原因：父母自己就没有坚持住原则

买玩具的案例：

我们知道小朋友都很喜欢玩具，橱窗里的精美玩具，无论哪个小孩子看到了都会动心，可是他们对于“买玩具”的态度截然不同：有的孩子能够克制诱惑，有的孩子却是撒泼打滚，非买不可。

洋洋是老公表弟家的孩子，家里的玩具都快堆成山了。弟妹说，每次只要出去有看中的玩具，洋洋就非得买不可，不给买就哭闹，被人围观家长还觉得挺丢人的，于是就这么着愈演愈烈，现在孩子不但买玩具无数，还说话不算话，想干啥就干啥，随心所欲。

其实最开始我知道弟妹是有给洋洋制定过规则的。母子俩曾约定，一个月可以买一个玩具，买什么样的玩具由洋洋自己定。大概执行了有几个月吧，有一次，他们出去时，广场上所有的孩子都在玩一种小飞机，洋洋也想要，可是那个月的玩具已经买过了。

如果你是洋洋的父母，你会怎么做呢？是坚持己见，这个月的玩具买过了就坚决不再买了，还是心软，想着买就买吧，又不差这几个钱？

弟妹就是后一种，觉得再买个吧，洋洋意识到原来妈妈也可以说话不算话，原来定下的规则也是可以更改的，于是后来他便有了第二次、第三次，当妈妈彻底放弃了曾经制定的规则后，洋洋就更无拘无束了。所以，孩子不遵守规则，很大程度上是家长自己就没有坚持住原则造成的。

上幼儿园的案例：

还有一个很明显的案例，就是孩子上幼儿园。婆婆老家对面，住着一家四口，小儿子飞飞四岁多还没有上幼儿园，不是上不起，而是孩子死活不去，觉得幼儿园不好玩，不如在家里玩的自由自在，所以三天打鱼两天晒网的，偶尔去个一次半次的，孩子妈妈说要被孩子愁死了，怎么这么不听话，可是她没有意识到，孩子出现的这个问题，与当妈的有很大关系。

我们都知道，孩子刚上幼儿园时，会有“分离焦虑症”，这时候父母的态度一定要坚决，温柔有爱的拒绝孩子不去幼儿园的行为。

飞飞在上小班那一年，每次入园都是撒泼打滚、抱着妈妈又哭又闹，拒绝上幼儿园。我们当年送孩子去幼儿园时，也都遇到同样的问题，一般都是老师把孩子抱过去，家长尽快离开，用不了几次，孩子也就适应了。

但是飞飞妈妈不，很多时候，她都是心疼地妥协了，把孩子领回家，一次两次，三番五次之后，孩子就意识到，原来也可以不去幼儿园，原来哭闹就能“得逞”，原来妈妈也不会遵守规则。

因此，总结起来一句话，就是：孩子不遵守规则，是因为家长不坚定、没有坚持住原则。

02如何引导孩子培养规则意识呢？

既然我们意识到孩子没有规则意识会带来的种种后果，那么在教育孩子的过程中，家长就应该有意识地将规则观念渗透到孩子的生活中，还是李玫瑾教授曾经举过的一个例子：“养个孩子有时候跟养个小宠物一样。我们养个小猫小狗大家就有这个经验，小狗你管它最好的时间是8个月之内，8个月之内有些习惯没养好，等到后来，例如它咬人这样的一些坏习惯，你到后边再想改就很难了”，教育孩子也是如此，打骂是无能的表现，聪明的父母都这样教育孩子：

1、让孩子参与制定规则的过程

我们在制定一项规则时，让孩子参与其中很重要，一方面这也是尊重孩子的一个体现，让他有家庭的归属感，而且毕竟这项规则制定出来，是为了“约束”他的；二是孩子参与制定规则，可以让他更快地适应角色，对规则的掌控感可以让孩子更快地适应规则。

我们儿子上大班后，几乎每一天也都有一点作业要完成，我们之前就一起商量着制定了规则：每天放了学先做什么、再做什么，这个顺序由孩子决定，一般父母的心愿都是希望孩子一回家就赶紧写作业，可是孩子却是先玩一会儿，到七点开始写作业，虽然刚开始我们也担心，儿子会不会一玩起来没完没了，不想写作业？可实际上，他自己遵守的很好。

心理学家鲁道夫·德雷克斯说：“生活有了界限和范围，才会更规律，孩子也能对生活有预知和期待，从而感到愉快。”

2、规则制定出来就要坚定地执行

俗话说“无规矩不成方圆”，规则制定出来就是需要好好遵守、坚定执行的，否则，我们制定规则就成了多此一举。不要因为孩子的哭闹、自己的心软就选择妥协，自己带头去破坏规则。我知道有个家庭给孩子无限制地买玩具，是为了弥补自己童年的缺失；还有父母无条件的妥协于孩子提出的任何要求，是源于自己幼年时爱的缺失。但是，这样没有限度的爱，对孩子的成长有害无益。

3、培养孩子的规则意识，也要张弛有度、灵活处理

我们孩子也喜欢看动画片，但是我们约束的是集数，而不是时间。一部动画片我会根据播放每一集的时间长度，和孩子约定是看两集还是三集，因为如果按照时间节点来掐点的话，当动画片正播放到最热烈的时候，约定的时间到了，而孩子死活不肯，坚持要看完，你怎么办？

粗暴的结束不是一个好方法，我们大人也有同样的感受：电视剧看得正起劲时，绝对不愿意关上电视，孩子也是如此，否则，不但影响亲子感情，而且孩子还可能觉得妈妈“不近人情”，甚至会疏远亲子距离，父母会发现这孩子怎么越来越不听话了呢？

因此，培养孩子的规则意识，既要坚定，也要张弛有度、灵活处理，没有必要“一刀切”，那样只会招致孩子的反感！

最后，比起大人，孩子的自控能力确实是有限的，只不过在孩子做对的时候，我们一定要注意及时给予孩子肯定，强化孩子遵守规则的行为，用情感引导的教育方式，让孩子在不知不觉间成为一个遵守规则的懂事孩子。

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